Interview mit dem nationalen Schiedsrichterentwickler Matthias Modig

In diesem Interview treffen wir Matthias Modig, einen erfahrenen Schiedsrichterentwickler aus Örnsköldsvik. Matthias hat eine Karriere als Schiedsrichter sowohl im Fußball als auch im Eishockey hinter sich und ist jetzt nationaler Schiedsrichterentwickler und bildet auch Schiedsrichter aus. Er teilt seine Erkenntnisse und Erfahrungen mit uns. Wir verfolgen seinen Weg vom Schiedsrichter bis hin zum nationalen Schiedsrichterentwickler (NRD). Matthias spricht auch über die wichtigsten Eigenschaften, die ein Schiedsrichter haben sollte, und wie man das Spielverständnis am besten entwickelt. Erfahren Sie mehr über seine Arbeit, Herausforderungen und Tipps für zukünftige Schiedsrichter.

– Hallo Matthias. Wer bist du?

– Hallo, ja, mein Name ist Matthias Modig, ich bin 46 Jahre alt und komme aus Örnsköldsvik in Nordschweden. Früher habe ich Fußball gepfiffen, aber in den letzten 10 Jahren habe ich Schiedsrichter ausgebildet und als Beobachter gearbeitet. Ab diesem Jahr ist meine Arbeit mit Beobachtungen und Ausbildung konkreter geworden, da ich die Möglichkeit hatte, der NRD-Gruppe beizutreten und dort mehr zu lernen. Das ist eine kurze Einführung zu mir. Und in diesen 10 Jahren habe ich als LRO, RRO und auch CRO gedient, was einfach verschiedene Beobachterniveaus sind, von lokal bis zentral.


– Richtig, ganz schön viele Abkürzungen. NRD, kannst du uns mehr darüber erzählen, wofür das steht und was es beinhaltet?

– Es steht für "National Referee Developer". Im Wesentlichen geht es darum, Schiedsrichter auf regionaler Ebene und darüber hinaus auszubilden. Ich bilde auch LRO und Beobachter auf lokaler Ebene aus, das heißt Local Referee Observer, und bis zu einem gewissen Grad auch RRO, Regional Referee Observer. Ich unterstütze auch bei verschiedenen Schritt-für-Schritt-Trainingsprogrammen. Es ist ein neues Level für mich und ein Schritt nach oben von der Bezirksebene. Ich finde es sehr inspirierend!


– Wenn wir zu der Zeit zurückgehen, als du Schiedsrichter warst, Matthias, kannst du uns kurz durch diese Zeit bis jetzt führen? Wie bist du auf diesen Weg gekommen?

– Ich komme ursprünglich aus dem Eishockey und war Eishockey-Schiedsrichter; eigentlich mache ich das immer noch, aber irgendwann auf dem Weg habe ich das Gefühl entwickelt, dass es Spaß macht, Schiedsrichter zu sein, und ich wollte es das ganze Jahr über machen. Also habe ich in der zweiten Jahreshälfte mit Fußball angefangen. Das war etwa 2002. Ein kleiner Motorradunfall, der zu einem problematischen Körper und problematischen Knien führte, beendete meine Schiedsrichterkarriere, und im Laufe der Jahre wechselte ich dazu, Schiedsrichter auszubilden. Ich erkannte, dass mir das auch gefiel. So bin ich im Grunde auf diesen Weg gekommen.


– Nationaler Schiedsrichterentwickler, wie bist du in diese Rolle gekommen?

– Nun, ich habe den langen Weg genommen, indem ich zuerst unsere Vereins-Schiedsrichter als absolute Anfänger ausgebildet habe, dann zum Bezirk gewechselt bin und jetzt auf die regionale Ebene. Was mich leidenschaftlich macht, ist es, Schiedsrichter zu unterstützen, zu helfen und zu entwickeln. Die Rolle des Beobachters hat mir immer am meisten Spaß gemacht. Ich weiß nicht genau, wie ich in die NRD-Rolle gekommen bin, aber es ist wahrscheinlich eine Frage des richtigen Ortes zur richtigen Zeit und dass jemand meine Ernsthaftigkeit und mein Engagement schätzte. Ich versuche immer, gut vorbereitet für alle Aufgaben zu sein, genau wie ein Schiedsrichter in seiner Rolle vor einem Spiel. Aber die Möglichkeit, die NRD-Gruppe das ganze Jahr über zu begleiten, um zu sehen und zu lernen, ist sehr lohnend, da es in dieser Gruppe ein unglaublich hohes Maß an Kompetenz und Erfahrung gibt.


– Als du Schiedsrichter warst und einen Beobachter bei deinem Spiel hattest, was hast du über diese Rolle gedacht?

– Ich mochte immer die Idee von Klarheit. In allem, was man tut, klar zu sein. Ich schätzte Beobachter, die ehrlich und klar waren, und das ist etwas, das ich versucht habe, in meine eigene Entwicklung einzubeziehen. Es ist extrem wichtig, eine pädagogische Fähigkeit zu haben und sie richtig zu nutzen, damit meine Botschaft beim Schiedsrichter ankommt, und der Schiedsrichter das Feedback, ob positiv oder negativ, mit nach Hause nimmt, um daran zu arbeiten. Sag nicht eine Sache und schreibe eine andere in Berichten, und so weiter. Das ist unglaublich wichtig. Genauso wie Schiedsrichter mit Menschen auf dem Spielfeld zu tun haben, habe ich als Beobachter auch mit Menschen zu tun – der Schiedsrichter ist nur ein Mensch, richtig? Nicht nur ein Schiedsrichter. Ein ehrliches und gutes Gespräch ist etwas, das ich in meiner Rolle als Beobachter mitzunehmen versucht habe.


– Ein Schiedsrichter sollte viele gute Eigenschaften besitzen, und wir sind alle unterschiedlich. Aber welche Eigenschaften eines Schiedsrichters sind für dich als Beobachter am wichtigsten?

– In allen Situationen ist es die körperliche Fitness. Das ist Nummer eins, jeden Tag und in jeder Situation. Dann gibt es natürlich viele andere Dinge. Nach der körperlichen Fitness ist das Spielverständnis wichtig, und es richtig zu nutzen. Was du über Fußball weißt, übersetze es in Bewegungsmuster, lerne und sieh, wie zwei Teams Fußball spielen – nutze dein Spielverständnis und bewege dich entsprechend erwarteter Situationen. Danach ist das Regelwissen auch entscheidend. Die Lizenz, überhaupt Schiedsrichter zu sein, erfordert, dass du den Fitnesstest auf deinem Niveau bestehst und die Regeltests bestehst. Deinen Rucksack mit Fähigkeiten und Erfahrung zu packen, dauert unterschiedlich lange, aber es ist nichts, was man in 10 Spielen oder sogar in ein paar Jahren tut – es braucht Zeit. Ich mag auch einen Schiedsrichter, der demütig sein kann. Du erreichst die Spitze nicht über Nacht; du musst hart und lange arbeiten. Ich glaube auch, dass mehr Schiedsrichter auf die Menschen um sie herum hören sollten, egal ob es Instruktoren, Beobachter oder Coaches sind – wir sind alle da, um dir als Schiedsrichter zu helfen und wollen, dass du dein absolut Bestes wirst.


– Gibt es einen roten Faden, den du als Beobachter bei Schiedsrichtern identifiziert hast, an dem alle Schiedsrichter mehr arbeiten können?

– Ich würde sagen, zwei Dinge. Spielverständnis und Spielleitung. Diese Bereiche beinhalten viel Kommunikation. Wie kommunizieren wir, wann kommunizieren wir, wie viel kommunizieren wir, mit wem kommunizieren wir – wichtige Dinge. Ein weiterer roter Faden ist das Erkennen potenzieller Probleme und das Schaffen guter Beziehungen auf dem Spielfeld. Das wird deine Spielreise erleichtern. Um ein guter Schiedsrichter zu sein, musst du Fußball verstehen. Schaue immer auf das Niveau über dir. Wie werden dort die Spiele gespielt und wie werden sie gepfiffen? Ich hoffe, das Ziel eines jeden ist es, ständig das nächste Niveau zu erreichen. Also, als Schiedsrichter musst du auch dorthin schauen. Mit anderen Worten, Spielverständnis und Spielleitung, und in der Spielleitung ist viel Kommunikation enthalten.


– In Schweden, zumindest auf den unteren Ebenen, pfeift man als Hauptschiedsrichter, in der Mitte, auf einem Niveau und geht als Assistent auf einem höheren Niveau oder zwei. Also schaust du viele Spiele und den Schiedsrichter während dieser Spiele, richtig?

– Ja, bevor du dich spezialisierst, kannst du hier in Schweden auf regionaler Ebene oder höher als Assistent bei diesen Spielen viel vom Schiedsrichter lernen, wie du gesagt hast. Das ist ein Vorteil, ja. Dort kannst du viele Tipps und Ratschläge bekommen, sowohl gute als auch schlechte, wenn du erfahreneren Schiedsrichtern folgst. Ich denke, es geht viel darum, dabei zu sein und sich danach zu trauen, zu analysieren. Wenn es Videoclips gibt, was heutzutage oft der Fall ist, sieh sie dir an und analysiere deine Leistung. Aber du musst auch verstehen, was du siehst und was du besser machen kannst. Jeder Schiedsrichter muss lernen, seine eigene Leistung zu analysieren.


– Lass uns über Bewegungsmuster sprechen. Bewegungsmuster für Schiedsrichter wurden über die Jahre angepasst. Was hältst du von Bewegungsmustern?

– Hier denke ich, dass es viel von uns Beobachtern verlangt, und wir müssen dies zuerst selbst verstehen, um es zu lehren. Jetzt sprechen wir mehr über Korridore, äußere, innere, und welche Spielbereiche wir betreten. Um dies den Schiedsrichtern beibringen zu können, müssen wir als Ausbilder und Beobachter es zuerst selbst verstehen. Und das ist sicherlich eine Herausforderung. Ich glaube, dass, einmal mehr, das Analysieren und Anschauen von viel Fußball ein Gewinnkonzept ist. Wenn etwas passiert, warum passiert es? Sowohl gute als auch schlechte Dinge. In welchem Korridor befand sich der Schiedsrichter, als dies geschah, zum Beispiel. Es ist sehr schwer, alles einmal live zu sehen. Manchmal musst du zurückspulen, um daraus zu lernen. Und dann lernen wir mehr über Korridore, Bereiche und Positionierung. Ein weiterer wichtiger Punkt ist immer darüber nachzudenken, was als nächstes passieren wird. Konzentriere dich nicht zu sehr darauf, wo der Ball jetzt ist, sondern wo die nächste Situation entstehen wird und nehme eine mögliche Position basierend darauf ein. Lies einfach das Spiel.


– Wenn ein Schiedsrichter sein ganzes Leben lang keinen Fußball gespielt hat, wie erlangt er ein besseres Spielverständnis?

– Das ist sehr schwierig. Aber mein größter Rat ist, jemanden zu haben, mit dem man Dinge besprechen kann. Du lernst kein Spielverständnis, wenn du nicht verstehst, was gut, schlecht, richtig oder falsch ist. Habe jemanden Erfahrenen, mit dem du Dinge besprechen kannst. Es könnte ein Schiedsrichtercoach, Kollege, Ausbilder oder Ähnliches sein, aber habe jemanden, mit dem du über Entscheidungen, Positionierung und alles andere sprechen kannst. Das ist sehr wichtig, um ein Verständnis dafür zu schaffen, warum Dinge so passieren, wie sie es tun. Schiedsrichtercoaches haben hierbei eine sehr wichtige Rolle. Ein Beobachter ist nur für dieses Spiel da, dein Schiedsrichtercoach ist das ganze Jahr oder sogar mehrere Jahre bei dir, und du musst besprechen, warum Dinge so passiert sind, wie sie es getan haben. Um die Spitze zu erreichen oder höher als du heute bist, ist es nicht notwendig, ein halbes Leben lang Vereinsschiedsrichter gewesen zu sein oder Fußball gespielt zu haben, um dieses Spielverständnis zu haben. Du kannst es trainieren, das ist meine Botschaft. Du musst vielleicht mehr Stunden investieren im Vergleich zu jemandem, der viel gespielt oder gepfiffen hat, aber das hindert dich nicht daran, aufzusteigen.


– Beobachter sprechen oft über Selbsteinschätzung eines Schiedsrichters. Wie wichtig ist es, eine gute Selbsteinschätzung nach einem Spiel als Schiedsrichter machen zu können?

– Für mich als Coach ist es extrem wichtig, vielleicht nicht so wichtig für Beobachter, aber es ist sicherlich gut, eine gute Selbsteinschätzung zu haben. Aber für mich als Coach habe ich die Aufgabe, die Schiedsrichter weiterzuentwickeln und vielleicht einen Schiedsrichter ein paar Mal oder mehrmals im Jahr zu sehen und einige Werkzeuge zu diesen Zeiten zur Verfügung zu stellen. Dann muss der Schiedsrichter lernen, mit diesen Werkzeugen und Tipps umzugehen, die er von mir oder einem Beobachter bekommt, und um richtig damit zu arbeiten, braucht es Erfahrung, aber auch die Fähigkeit, sich selbst aus anderen Perspektiven zu sehen. Du musst das Feedback annehmen und an der Selbsteinschätzung arbeiten. Zu analysieren, warum Dinge passieren oder so ausgehen, wie sie es in einem Spiel tun, ist eine wichtige Rolle, die ein Beobachter und Coach haben; wir tun es, um den Schiedsrichtern zu helfen. Nicht nur, was richtig oder falsch oder gut oder schlecht ist. Unsere Rolle ist viel mehr, als nur zu sagen, was falsch war; ich muss in der Lage sein, einem Schiedsrichter Werkzeuge zu geben, die es diesem Schiedsrichter ermöglichen, es beim nächsten Mal richtig oder anders zu machen. Und um das gut zu tun, musst du als Schiedsrichter dies verstehen und verstehen, was du richtig oder falsch machst und weiter an diesen Dingen arbeiten. Aber meine Analyse des Spiels kann für den Schiedsrichter sehr wichtig sein, um diesen Rucksack mit Erfahrungen weiter zu füllen.


– Und da kommt die Pädagogik eines Beobachters ins Spiel. Zu sagen, was ein Schiedsrichter richtig oder falsch macht, reicht vielleicht nicht immer aus, oder?

– Nein, genau. Hier kommt ein wichtiger Teil für uns ins Spiel, wie du sagst, die Pädagogik, die ich vorhin erwähnt habe. Wir arbeiten mit offenen Fragen an den Schiedsrichter, was den Schiedsrichter Dinge besser aufnehmen lässt und diese gemeinsame Analyse des Spiels schafft. Ich arbeite immer mit vielen offenen Fragen, warum Dinge so ausgegangen sind und einigen Fragestellungen, die zum Ziel für mich führen, nämlich Antworten und Lösungen für Dinge, sowohl für gute als auch für schlechte Situationen. Wir haben nicht immer die Lösung, wenn wir nach dem Spiel in der Umkleide sitzen; manchmal müssen wir auch am nächsten Tag darüber sprechen. Ein weiteres Beispiel für eine Lösung ist, dass ich einen Schiedsrichter bitten könnte, einige Werkzeuge auszuprobieren, zum Beispiel eine andere Position. Der Schiedsrichter testet es im nächsten Spiel, um zu sehen, wie es sich anfühlt, um bessere Bedingungen zu schaffen. Es gibt hier auch keine richtigen oder falschen Antworten; wir müssen die Dinge gemeinsam herausarbeiten, und unsere Pädagogik ist sehr wichtig.


– Danke dafür, Matthias, und viel Glück bei deiner Mission.

– Danke, und ich möchte ein paar Botschaften für alle Schiedsrichter hinterlassen. Sei demütig in Bezug auf deine Aufgaben und Spiele. Sei so gut vorbereitet wie möglich, habe die Fitness und das Regelwissen parat. Denke daran, dass Fehler passieren werden, aber habe jemanden, mit dem du darüber sprechen kannst und höre auf die Menschen um dich herum. Es wird harte Zeiten in deinem Leben geben, sowohl als Schiedsrichter als auch persönlich, aber es ist wichtig, jemanden zu haben, mit dem man darüber sprechen kann. Und abschließend ein Tipp: Schaue viel Fußball!